Программа нейропсихологической коррекции разрабатывается индивидуально для каждого ребенка по итогам диагностики. Психолог выделяет опорные (высоко развитые) и дефицитарные (слабо развитые) функции и строит программу коррекции таким образом, что ребенок начинает активнее использовать свою «силу» и постепенно «наращивать мускулы» в «слабых зонах».
Год от года все больше появляется детей, которые поздно начали говорить или плохо и мало разговаривают. И логопедическая помощь нужна все большему количеству детей. Безусловно, желание каждого родителя — воспитать успешного, легко адаптируемого в социуме человека. И все мы знаем какую роль играет яркая, эмоциональная, красивая речь. Подготовьте ребенка сейчас, чтобы взрослая жизнь была в радость!
В работу логопедом я пришла осознанно, уже имея высшее образование. Учиться и совершенствоваться никогда не поздно. Оказалось, что можно и помогать, и учить, и воспитывать… быть нужной и востребованной.